朝阳区教育研究院走进三里屯幼儿园进行互访与调研

开学伊始，朝阳区教育科学研究院院长杨碧君、小学教研部主任王颖、学前教研部主任黄培、朝阳区劲松第一幼儿园园长于渊莘、三里屯幼儿园园长张爱军、朝阳区白家庄小学校长杜文丽以及教研部部分教研员等一行14人分别走进白家庄小学(朝外校区)、三里屯幼儿园聚焦衔接问题，进行互访与调研，指导与规划。

首先，在白家庄小学针对“零起点”和入学适应工作听取了杜校长汇报，杨碧君院长、黄培主任、于渊莘园长、张爱军园长给予一一指导与建议，从而建立合理“坡度”，尊重差异，精准突破，帮助幼儿顺利和实现幼小过渡。

接着，一行人员又走进三里屯幼儿园，聆听了张园长及教师针对幼儿“三关键”能力贯通幼小衔接课程，引领课程建设的介绍，杨园长在了解幼儿园的发展建设和幼小衔接工作开展情况基础上，对幼儿园入学准备(身心、生活、社会、学习)渗透在小中大班课程实践研究成果给予充分肯定。最后杨院长与教研员、园长、教师就如何全程贯穿方式进行衔接、如何与小学有效衔接、抓住幼儿真正需求，遵循幼儿发展规律等进行深入研讨。

此次调研研讨与交流活动让我们提高政治站位，更加有信心系统深入地做好做实幼小衔接工作，秉承遵循规律、循序渐进全程贯通原则，科学衔接、有效衔接，真正为幼儿搭建从幼儿园到小学过渡的阶梯，帮助儿童顺利实现幼小过渡。

来源：三里屯幼儿园