为深入落实立德树人根本任务，全面提升全市师生数字素养与科创实践能力，推进教育数智化转型发展，2026年5月24日第二十七届北京市师生数字素养提升实践活动科创实践开幕式在清华大学附属中学广华学校隆重举行。本次活动汇聚市区教育主管部门领导、行业专家、师生代表及志愿者团队，以科创为翼、以数字赋能，正式拉开本次全市性科创实践活动的帷幕，本次活动历时两天举行，共计 12 个项目。
上午9时30分，开幕式正式启动。全场肃立，齐唱中华人民共和国国歌，铿锵有力的歌声彰显了新时代师生的家国情怀与青春担当。随后，精彩的机器人开场表演惊艳亮相，灵动智能的机器人展示充分展现了人工智能科创成果，生动诠释了数字科技的独特魅力，瞬间点燃现场氛围。同时，历年活动回顾VCR温情播放，一幕幕科创瞬间、一个个成长身影，系统回顾了北京市师生数字素养提升实践活动多年来的丰硕成果与育人历程，让在场人员深切感受到科创教育的蓬勃活力与深厚积淀。
清华大学附属中学广华学校副校长袁浩代表学校致欢迎辞。他对各位领导、专家及全体参赛师生的到来表示热烈欢迎和诚挚感谢，并表示学校高度重视数字教育与科创育人工作，始终深耕数智化教育沃土，将科技创新实践作为落实“五育并举”、培育创新人才的重要载体。作为本次活动的承办单位，学校将全力做好各项保障服务工作，搭建优质科创交流展示平台，助力广大师生在数字科创领域探索新知、锤炼本领、收获成长。
致辞环节中，北京市教委教育信息化处处长吴雅星、教育部教育技术与资源发展中心课后服务与活动中心教师、全国活动项目负责人罗依婷，北京市朝阳区教育数智化发展中心主任、书记和向东先后发表致辞。各位领导充分肯定了北京市师生数字素养提升实践活动在赋能教育数字化、培育师生科创素养、助力新时代教育高质量发展中的重要意义，结合当下教育数智化发展趋势，对本次科创实践活动的开展提出殷切期望，鼓励广大师生主动拥抱数字时代，积极参与科创实践，勇于探索创新、敢于突破自我，在实践中提升数字素养、锤炼科创能力，以青春之力赋能教育数字化高质量发展。
仪式尾声，庄严的宣誓环节有序开展。我校学生林牧霄作为参赛学生代表郑重宣誓，承诺将严格遵守赛事规则、认真参与实践探索、积极展现青春风采，以严谨认真的态度投入本次科创实践活动。北京第一实验小学教师吴毅作为裁判员代表宣誓，将秉持公平、公正、公开的原则，认真履职、严谨评判，保障赛事有序开展。首都师范大学信息工程学院学生马鑫玥作为志愿者代表宣誓，将坚守志愿初心、履职尽责、热忱服务，全力保障活动顺利推进。铿锵有力的宣誓声响彻会场，彰显了全体参与者认真严谨、奋勇争先、担当尽责的良好风貌。
此次开幕式的圆满举办，为第二十七届北京市师生数字素养提升实践活动科创实践活动奠定了良好开端。未来，清华大学附属中学广华学校将持续立足教育数字化发展大局，深耕科创教育领域，持续优化数字育人体系，以各类科创实践活动为抓手，助力师生数字素养与创新能力双向提升，积极助力区域教育数智化高质量发展，培育更多适应新时代发展的创新型人才。
来源：清华大学附属中学广华学校