5月23日，呼家楼中心小学团结湖分校举办 “践行五育融合理念 用好新教材资源” 北京市 2025 年春季学期 “课改教研行” 活动。
活动以 “深耕教材” 为核心，展示了 18 节多学科现场课。教师们结合新课标，通过情境创设、AI 技术应用、小组合作等方式，打造以学生为中心的课堂。英语教师马千双以 “健康餐盘” 情境设计教学，获市区级专家肯定，其 “学习活动观” 架构与 “教学评一体化” 模式，被评价为彰显 “五育融合” 育人导向。
课后，市区级教研员、授课教师及听课代表围绕新教材应用展开深度研讨。学校校长刘治国分享 “一中心、两循环、三共研” 工作模式及数智赋能课堂成果。主题沙龙环节，教师代表从评价量表、小组合作、技术应用等维度，探讨新教材与素养课堂的融合路径。
北京市教育科学研究院王建平、朝阳区教育科学研究院李怀东等专家指出，活动通过多视角赋能课堂，为教研共同体建设提供了范例，呼吁以新教材为抓手深化教学改革，推动教育高质量发展。此次活动以线上线下结合的形式，搭建了市区校教研协同平台，为新课标落地与五育融合实践提供了有益参考。
来源：呼家楼中心小学团结湖分校