9月27日，朝阳区信息技术支撑学生综合素质评价专班与北京师范大学秘书处联合发起的专家调研活动，在清华大学附属中学朝阳学校小学部举行。参与此次调研活动人员有：北京师范大学教授、朝阳区综合素质评价专班领导以及学校党委书记、副校长等。
调研团队首先观摩了五年级数学《解决问题》和六年级语文《金色的鱼钩》两节研究课。随后，调研团队听取了副校长王建平题为“评价赋能，助力‘六自’紫荆少年培养”的工作汇报。她全面阐述了学校在推进学生综合素质评价工作中的实践探索和宝贵经验。
互动交流环节中，参会的专家领导和老师们围绕“信息技术支撑学生综合素质评价”在朝阳区的试点工作，就实际操作流程、数据应用等关键问题展开了热烈的讨论。与会者普遍认同，未来应进一步加强信息技术在学生综合素质评价中的实效性和科学性，以此推动学校育人模式的创新与升级。
此次调研活动不仅充分展示了清华大学附属中学朝阳学校小学部在综合素质评价方面的有益探索，更通过评价赋能的核心理念，借助专家团队的智慧与力量，为学校提供了宝贵的启示。学校将以信息技术为支撑，深入探索学生综合素质评价的新路径，积极适应新时代教育发展的需求，努力为每一位学生的健康成长和全面发展贡献力量，助力他们成为健康、快乐、自强、厚德的新时代人才。
来源：清华大学附属中学朝阳学校