近日，在校长姜源、书记李剑锋和小学部主管校长关海涛的带领下，中央美术学院附属实验学校小学部制定、调整线上学习方案，落实“双减”政策，坚持五育并举，均衡安排全面落实立德树人根本任务，决不让一个孩子掉队。
学校小学部举行线上教育教学工作会，教研组长和年级组长对第一周线上教育教学工作进行小结，梳理线上教学的主要问题以及对下阶段线上教育教学工作的调整。全体教师会和学生家长会，宣讲了小学部线上教学的六项规范，即技术平台规范、德育教育规范、德育活动规范、线上教学规范、教师教学行为规范、线上教学环境规范。
疫情防控期间，线上教学架起了师生之间互动的桥梁，使学习跨越了时空的界限。为保障线上教学效果，提升在线教学质量，各教研组长带领本组教师根据教学内容和学生特点选择适合的授课方式，设计教学流程，制作教学课件，同时分析线上教学的特点，在集体备课的基础上形成基本教案，教师再根据所教班级的学生情况进行复备，完成线上教学任务。
为了更有效地保证学习质量，学校提出采用“腾讯会议直播课+互动答疑”和“推送资源+线上答疑+个别指导”两种模式进行线上教学，任课教师进入该班级腾讯会议进行线上直播课，同时在课前推送教学资源，形成师生教学合力，指导学生进行学习和自我管理，满足学生和家长的不同需求。
老师们在完成线上直播课的同时还要完成作业的全批全改和答疑辅导，尤其是班主任和英语学科，课时最多，任务最重，班主任每天还要叮嘱学生做核酸检测，收集核酸结果，配合德育处完成各项活动的安排、组织、材料的收集、整理、上交，甚至晚上九点多还在跟学生和家长沟通、交流，只为确保不让一个学生掉队。
疫情打乱了学校工作的节奏，但线上的教学时光依然能够为学生的全面发展保驾护航。让我们共同期待战胜疫情、重返校园的时刻吧!
来源：中央美术学院附属实验学校