康泉新城幼儿园：家校协作拓宽党史学习教育资源空间

以史为镜可以知兴替，党史学习教育是青年教师思想政治教育的核心内容。

康泉新城幼儿园年轻教师占比超过50%，在前期调研中发现，年轻教师对党史的认识和理解还有待进一步提高，幼儿园党支部决定以党史学习教育为契机，加强年轻教师思想政教育，提升教师队伍整体素质。

有了目标，下一步就要考虑如何做?如何把党史学习教育做实做深，真正把党史学习和队伍建设有机结合起来，如何用年轻人喜欢的方式开展党史学习教育?幼儿园党支部将视野拓展到了家长群体中。

在对全园家长的前期调研中，发现幼儿园幼儿300多，党员家长的数量也有300多个。而且党员家长的年龄段分布均匀，有爸爸妈妈这样的青年党员，又有年龄较长的党员爷爷奶奶，他们从事着不同的职业，有的家长在政府部门、有的在国家科研部门……幼儿园借助家校协作，将党史学习教育拓展到了家长群体中，党员家长也成为年轻教师的学习伙伴。

作为有着共同理想信念的组织成员，在幼儿园的号召下，党员家长迅速凝聚成一支讲师团。从党史学习教育开始至今，在青年教师和党员家长的共同努力下，幼儿园已经开展了多项活动， 例如，“党史上的今天”如日历一般将一系列重大事件和重要时刻展现于一个 完整年度，有利于青年教师总体把握和直观接受，从而更好地融入到历史的发展长河中去认识和理解。 “党史上的故人”，以古为范提升青年教师的责任使命，党员家长以“党史上的故人”为线索，展示和再现这些英雄人物的伟大事迹，缅怀他们的精神风范，引领青年教师更加深入理解党史上的人物。红歌会则由党员家长中有艺术特长的爷爷奶奶，教老师们红歌红舞，在艺术的熏陶下，使青年教师进一步理解祖国一路走来的不易，加深对祖国发展与时代的变化的理解，提升时代使命感。

幼儿是祖国明天的希望，如何用喜闻乐见的方式引导幼儿了解过去的故事呢?幼儿园还举办“帐篷故事会——我小时候的故事”活动。党员家长们以“讲故事”的方式，围绕着社会主义核心价值观的元素，以立品立德为目的，用孩子们通俗易懂的绘本故事方式给孩子们讲述“我小时候的故事”。爷爷奶奶的讲述让孩子们了解了祖国繁荣昌盛的历史进程，将做一名合格中国人的种子埋在孩子们的心里，把社会主义核心价值观、爱国爱党的种子根植于心里。

康泉新城幼儿园：家校协作拓宽党史学习教育资源空间

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来源：康泉新城幼儿园