中国教科院朝阳实验学校小学部开展“话说英语题·共促教研进”教研活动

11月23日，为贯彻“发展英语学科核心素养，落实立德树人根本任务”的精神，推动英语教学研究，提高英语教师专业素养，引领教师钻研教材，中国教育科学研究院朝阳实验学校小学部英语工作坊开展“话说英语题，共促教研进”教研活动。朝阳区英语教研员苏朝晖老师莅临学校进行指导，学校小学部英语11位青年教师参加活动。

本次教研活动，首先由郑燕琴、蒋成宇和马驰原三位教师做试题讲解。她们从设计思路、试卷结构、试题分析和设计特色四个方面做了详细分析。在说题过程中，三位英语教师紧密围绕课标，对每道题进行了细致的阐述。之后，老师们积极互动交流，结合试题一一点评，并向三位教师给出了相应的建议。同时，通过讨论交流，英语教师更加清楚应该从语言知识、文化意识、思维品质、学习策略四个方面进行试题创编。

最后，教研员苏朝晖老师进行点评。她对三位教师的讲解表示了充分的肯定，她谈到，三位教师准备充分，都能聚焦语言知识，话题丰富，有提升学生语言高阶思维的意识。同时，她也分享了在英语试卷设计中如何提升学生的高阶思维。她倡导教师们设计更开放性的试题，培养学生梳理、提炼、归纳和总结的能力。

本次小学部英语工作坊活动有效地促进了教师对英语试题的设计和研究，提升了教师研磨试卷的能力。

来源：中国教科院朝阳实验学校