“校园文化节”再掀热潮，呼家楼中心小学青青分校多角度展示居家学习成果

“校园文化节”再掀热潮，呼家楼中心小学青青分校多角度展示居家学习成果

“校园文化节”再掀热潮，呼家楼中心小学青青分校多角度展示居家学习成果

“校园文化节”再掀热潮，呼家楼中心小学青青分校多角度展示居家学习成果

“校园文化节”再掀热潮，呼家楼中心小学青青分校多角度展示居家学习成果

“校园文化节”再掀热潮，呼家楼中心小学青青分校多角度展示居家学习成果

“校园文化节”再掀热潮，呼家楼中心小学青青分校多角度展示居家学习成果

伴随着疫情防控进入常态化，十月末，朝阳区教育系统再掀“校园文化节”热潮，各校纷纷聚焦疫情防控、垃圾分类、文明行动等当下时事热点，让孩子们在玩中学。10月28日下午，呼家楼中心小学青青分校开展“根植校园文化，涵养家国情怀”学校文化节，立体展示全体师生面对疫情相互配合、同心抗疫过程中的典型经验和感人事迹，展示学校在学生德、智、体、美、劳全面发展中的优秀经验与成果。

“黄山百战穿金甲，不破楼兰终不还，这就像疫情期间一线的医护人员们，他们就是英勇的战士，不战胜疫情绝不回家。”文化节活动上，学生们通过古诗词朗诵表达了对“抗疫英雄”们的赞美，学校话剧社的师生带来了原创话剧《爱，在一起》，采用情景再现的形式演绎了疫情防控期间学校老师“舍小家、为大家”的真实故事，学校合唱队齐声高唱原创抗疫主题歌曲《逆流而行》，台下学生一起打着节拍互动跟唱。

据了解，文化节上各个活动环节紧扣今年以来学校重点工作，全方位展示疫情期间学校在学生德、智、体、美、劳方面推出的好经验、好做法。

在PDC项目汇报环节，学生代表登台接受主持人采访，介绍自己的研究心得。据悉，疫情期间，呼家楼中心小学青青分校创新发布“我的延学生活我做主、我的‘新型冠状病毒’研究、我是创意大玩家、我的居家新游戏、我的书桌我做主、疫情下的创意大厨”六个PDC项目，这些项目在疫情的高发期，有效疏导了学生的“宅”情绪、让学生更规律地学习与生活，凸显学校文化育人的价值。该校学生李梓煜和刘珈宁在“创意大玩家”项目中，玩出了创意，他们的成果分别被央视频、中央电视台少儿频道面向全国进行展播。

在阅读分享环节，学校学生张桐心的爸爸分享了亲子阅读的探索经验。据介绍，该校在“文化引领家校抗击疫情”过程中开展了“鼠”你会阅读亲子阅读活动，低年级以亲子阅读为载体，高年级借助经典阅读，在疫情期间进行了大量古诗词的诵读与积累。

文化节上还通过“视频短片+现场分享”的形式，展示学校劳动教育、体育教育、益智学具、垃圾分类等方面的实践成果。据悉，该学校在疫情期间出台了《青青分校学生居家劳动细则》，指导学生们在行动中体验劳动的价值与快乐，学校借助“益智学具校园吉尼斯纪录PK赛”，让学生在课余时间练习汉诺塔、华容道等多种益智学具，在玩中启迪思维。8月份学校开展了“垃圾分类我能行”青青小卫士实践活动和垃圾分类知识竞赛活动，多举措加强学生垃圾分类意识。

“今天的文化节，师生互动、家校互动全方位展示了学校从疫情到复课、从线下到线上、从家庭到社会的全方位的育人成果。我们希望通过文化节的开展，加强家校合力联动，强化师生安全意识，努力让学生在多元的发展中成为敬畏生命、尊重规律、有信仰、有信念的新时代少年。” 呼家楼中心小学青青分校校长张振国说道。