朝师附小教育集团举办首届“新教师研修班”

为推进朝师附小集团化办学在“文化引领、课程供给、发展平台、质量标准、管理体系”方面“五个统一”的发展规划，为教师、干部、学生、家长提供“统一的课程供给”的改革举措，10月25日，朝师附小教育集团首届“新教师研修班”在太阳星城校区开班，来自各分校和校区的领导、讲师以及新教师参加了培训。

集团程宏书记在开班动员中指出集团化办学是党为满足人民群众对优质均衡教育的需求，出给教育人的试卷。勉励新教师在学校党组织的全面领导下，信念坚定、知行合一，把教书育人的初心使命融入每一节课中、每一次谈心中、每一次作业批改中、每一次家访中、每一次活动中，用教师的职业情怀和专业素质作出回答、书写答卷，早日成长为乐观豁达、积极有为的附小人。

集团齐振军校长、集团德育主管任丽华主任、集团教学主管张京娜主任、集团科研主管梁丽主任作为培训讲师分别为新教师进行了主题为《团队文化与个人发展》《带好班级 读懂学生 影响家长》《站好讲台 练好基本功 在磨练中成长》《用好平台 自主发展 快速成长》的主题培训，涉及文化、德育、教学、科研四个方面。

研修中，每位新教师都收到了一套集团培训研修丛书。其中《家有小学生》将帮助新教师在具体实例中了解不同年级学生的特点，家校协同、因材施教。《孩子教育的十大关键点》让新教师学会读懂孩子，用先进的教育理念，有效的教育方式，助力学生的成长。《聆听成长的声音》引导新教师要常常静下心来，把学生的成长点滴和自己的教育感悟记录下来，感受《教育因爱而美丽》。

参加培训的新教师表示：通过一天的培训，进一步了解了朝师附小教育集团的发展历程和文化特色，为自己选择这样一所优秀的学校开启自己的职业生涯感到光荣和振奋。在培训中，学到了建设优秀班集体的实用方法，理解了附小“悦课堂”的教学理念，听到了入职一年的新教师在附小成长的榜样事例，看到了集团为教师专业发展搭建的丰富的成长平台。在培训中满满的实际获得鞭策新教师们在今后的教育教学工作中，践行附小主流价值观“经历就是财富”“机会就是待遇”，在研修中提升，在实践中成长，知行合一、学以致用，不负初心和使命，早日成长为“四有”好老师。

教育大计，教师为本。在附小，每位青年教师都是成就学校发展的人才和自主发展的主人。学校在推进集团化办学过程中会积极探索教师队伍的有效培养路径，充分发挥集团化办学的资源优势，帮助新教师尽快融入、认同附小文化，适应教育教学岗位，自觉遵守师德规范，不断在校内外各级各类平台中得到历练，促进专业发展、服务学生成长。

来源：朝师附小