走进党员志愿基地校 促进城乡教育一体化

    7月11日，教研中心党员干部走进主题教育学习培训实践活动的第二站——党员志愿基地校崔各庄学区教研工作站，参观学区教研工作站建设成果。在这里，党员、干部参加在八十中温榆河分校举办的“朝阳区城乡教育一体化学校发展论坛”。

    此次“朝阳区城乡教育一体化学校发展论坛 ”由朝阳区教委基教一科和朝阳区教研中心共同主办。区教研中心党员干部、崔各庄学区等5个学区的30个教育集团学校领导和教师参加本次论坛。

    论坛由区教委基教一科石志芬副科长主持。她表达了区教工委、区教委对城乡教育一体化学校发展工作的高度重视，并希望通过论坛分享把学区和学校先进经验与理念进行推广，发挥辐射带动作用。

    北京师范大学三帆中学朝阳学校的李建文校长介绍了学校教师队伍建设经验，以“凝聚共识、引领成长”做主题发言。北京第八十中学温榆河分校的于冬云校长，讲述学校七年发展的历程，介绍了实施课程领导，促进农村学校内涵发展的宝贵经验。金盏中学的马红强校长以“金盏花开，花开金盏”为题，分享了九年一贯制学校内部治理的实践研究特色。

    最后，朝阳区教育研究中心郭峰副主任做“学校变革的支点”专题讲座，他以诸多办学实践的案例为支撑，从理想、文化和课程三个方面阐述了学校改变的力量。他指出，学校是唤醒人、成全人的地方；文化存在于每时每刻的生活中；课程是学校生命体中流动的血液和蓬勃的气息。三种因素相互作用，交织成一个支点，从而有效撬动学校的变革。

    分论坛研讨环节，八十中温榆河学校的学科骨干教师分别围绕“学科课程建设”、“探究类教学法”和“班级管理”三个主题开展工作坊研讨，5位学科教师进行区级研究课展示，展现学科课堂教学研究和实践的成果。

    此次“朝阳区城乡教育一体化学校发展论坛”的举办是在教研中心崔各庄学区教研工作站成员的有力支持下展开的。学区教研工作站的商晓旭、刘晓岩、李雪、杨莹莹、杨丛立5名党员教科研员前期对学校开展专题调研，帮助学校挖掘提炼在课程建设、教学方式和学校管理方面取得的成果；在分论坛的研讨中，其他学区教研工作站的党员教研员谢慧、田虹、刘洁新、李文胜、王瑞芳等主动承担各分论坛的点评指导工作，他们针对教师在课程整合、课堂教学与班级管理中存在的困惑给予具有启发性的建议，得到参会老师们的高度认同。

    论坛结束后，教研中心全体党员、干部来到了北京市第八十中学京旺校区进行现场参观指导。八十中京旺校区是城乡教育一体化发展的成果，是一所九年一贯制学校，该校区的落成将有效化解城乡教育的二元结构。同时，面向城乡教育一体化发展的战略目标，八十中学京旺分校迫切需要优化改进和传递优质的教育教学管理策略方法，亟需教科研专业机构在课程建设、教学方式和学校管理方面给予引领启发和专业指导，这也正是此次党总支带领全体党员到京旺校区参观指导的用心所在。高品质的校园建设和文化设施令党员们倍感欣喜，新的发展需求和挑战更使党员们感到振奋。

    崔各庄学区的发展变化使党员们不仅看到了学区教研工作站建设成果，更加鼓舞了广大党员推动城乡教育一体化的决心和信心。教研中心全体党员将以促进区域教育优质发展为目标，以更加奋发有为的姿态和更加精深的教育专业水平，助力城乡教育一体化建设与发展，为朝阳教育优质均衡发展做出更大贡献!

来源：教研中心