中国教科院朝阳实验学校开展暑期跨区教研活动

    为提升教师专业素养，助力学校快速发展，7月15日，中国教育科学研究院朝阳实验学校47名教师在副校长刘江带领下，进入北京育英学校进行为期5天的两校联合暑期封闭研讨。

    北京育英学校在于会祥校长领导下，集中力量革新教育观念、创新教育方式，开拓学校发展新局面，教育质量不断提升，赢得了广泛的社会美誉。学校暑期封闭研讨依托于课程标准，立足于教材，调动一切可以利用的资源，方法精、效率高、质量好，极大地提升了教学工作的科学性，取得了丰硕的成果，是一笔非常值得学习的教育财富。

    中国教育科学研究院朝阳实验学校的领导十分肯定“育英经验”的实践价值，鼓励参与教师对“育英经验”进行深入地学与研，结合校情，创造性地吸收名校经验，精准地制定可行方案，为学校快速发展注入更持久的动力。

    教师们特别珍惜此次来之不易的跨区取经的机会，虚心求教，认真研讨。培训时，老师们抓住一切机会向育英学校同组的教师学习，用心倾听，提出困惑，反复咀嚼，总结经验，深度参与教学方案的设计，将学习成果进行加工改造，成为适用于本校本学科的有效经验。

    教师们纷纷表示不虚此行，收获良多，开阔了教学思路，夯实了专业知识，提升了学科队伍的凝聚力与创造力，也展现了教师锐意进取、昂扬向上的风采。学习所获，切磋所得必将在学校校扎根发芽、开花结果。

中国教科院朝阳实验学校开展暑期跨区教研活动

中国教科院朝阳实验学校开展暑期跨区教研活动

中国教科院朝阳实验学校开展暑期跨区教研活动

来源：中国教科院朝阳实验学校