中国教育科学研究院朝阳实验学校举办“破五唯”教育评价改革专题研讨会

    7月12日，中国教育科学研究院基础教育研究所方铭琳、李建民、李红恩、牛腩森、朱忠琴五位博士，在副所长易凌云带领下，在中国教育科学研究院朝阳实验学校召开“破五唯”教育评价改革专题研讨会。校长刘明成等学校领导参加会议，易凌云担任研讨会主持人。

    活动开始前，主持人介绍了本次研讨会的背景。习近平总书记在全国教育大会指出，“坚决克服唯分数、唯升学、唯论文、唯文凭、唯帽子的顽瘴痼疾，从根本上解决教育评价指挥棒问题。”中小学校“唯分数”“唯升学”问题尤为突出，严重影响学生身心健康和长远发展。为破解这一难题，中国教育科学研究院成立课题组进行专项研究并召开专题研讨会，期待与会领导和老师能够就“唯分数”“唯升学”问题进行深入研讨，共同扭转不科学的教育评价难题。

    发言与讨论环节，刘明成指出，“破五唯”交流研讨的过程也是学校现阶段教育评价改革专题学习和深化的过程。参与调研会的学校嘉宾结合基础教育现状和学校教育实际情况，就“唯分数”“唯升学”问题的典型表现、不良影响、形成原因、破解之策逐一发表个人见解。其中，政府导向、媒体舆论、利益分配、评价标准制定、家长观念转变是形成该问题的主要原因。研讨过程中，学校嘉宾分享学校如何通过“完善教师评价改革、加强学校课程有机整合、课堂教学模式的提炼、科学划分九年四段式养成教育的培养目标”等途径，有效破解“唯分数”“唯升学”问题。

    在总结发言环节，主持人高度肯定了中国教育科学研究院朝阳实验学校的经验做法具有普适性。“唯分数”“唯升学”问题的原因分析、具体措施及成功案例分析对“破五唯”教育评价改革具有参考价值和指导意义。

    学校参加“破五唯”教育评价改革专题研讨会后，再一次明确了要围绕着立德树人这一根本任务，继续深化内部管理改革，不断完善学校的治理体系建设，治理能力提升，为办中国基础教育特色鲜明的一流优质学校的目标不断奋斗。

中国教育科学研究院朝阳实验学校举办“破五唯”教育评价改革专题研讨会

中国教育科学研究院朝阳实验学校举办“破五唯”教育评价改革专题研讨会

来源：中国教育科学研究院朝阳实验学校