朝阳区课外校外专业教研组教研共同体建设与发展论坛举办

    12月6日，朝阳区人民政府教育督导室主办，朝阳区校外教育集团，朝阳区学生活动管理中心，青少年活动中心承办的“朝阳区课外校外专业教研组教研共同体建设与发展论坛活动”举办。北京市校外教研室常务副主任周立奇、首都师范大学教育学院院长蔡春，青少年活动中心党总支书记张雪梅，八里庄中心小学校长肖燕华，朝阳区校外督导责任区负领导，督学专家等，部分区县校外教研室主任及16位区级教研组组长莅临现场。

    本次论坛活动以“建构校内外教师教研共同体 探索融合共研教研活动模式”为主题，以“一体两翼，融合育人的全人教育”为理念探索校内外教研共同体融合共研的模式。

    活动中，朝阳区校外教研室进行了区级规划课题“专业学习共同体视角下课外、校外专业教研组建设机制与方法的研究——以朝阳区为例”中期汇报。三个区级优秀课外校外专业教研组长韩继彤、吴蔚、韩文利代表教研组依次进行展示。机器人教研组通过校内外融合发展，共同钻研，不断提升专业素养，努力培育机器人教育的“好老师”。美术教研组的展示凸显了以北京市金帆书画院为平台，对朝阳区20多所学校起到的引领、示范、指导、推动的作用，八里庄中心小学的肖燕华校长、教研组成员杨春生老师从不同层面分享了校内外融合育人的实践与成果。棋类教研组以青少年棋院为平台构建校内外、社会机构融合育人的教育体系，教研组吴璇老师现场展示了一次国际象棋局面分析的课例研讨活动。东城校外教研室副主任霍艳平与大家分享了东城校外教研组共创共建的经验。

    首都师范大学教育学院院长蔡春从专家角度对本次论坛活动进行了点评，鼓励教研组教师在现有基础上进一步加强教研共同体理论研究，北京市校外教研室常务副主任周立奇对于朝阳区课外校外专业教研组的建设与发展给予高度评价，认为校内外融合的教研组发展特色和模式有效促进了校内外教育优势互补、资源共享、值得各区学习和借鉴。

朝阳区课外校外专业教研组教研共同体建设与发展论坛举办

来源：青少年活动中心