中国教育科学研究院朝阳实验学校一年级开展语文学科实践活动

为激发学生们诵读古诗的兴趣，用喜悦感应春的气息，用心灵感受春的美好。近日，中国教育科学研究院朝阳实验学校小学低部一年级语文组教师组织学生开展以“经典诵读承传统，古诗新韵赞春天”为主题的语文学科实践活动。

本次活动包括“春”诗背诵和“春”诗配画两个部分。首先，教师带领学生们以多种形式诵读《春晓》《咏柳》《春夜喜雨》等经典诗文，走进春天的景色，领略春天的诗意，朗朗书声中尽显蓬勃生气。课后，教师们引导学生为古诗配画。学生们将自己对诗的理解和对春的感悟融入色彩里、画进画幅中，表达对春天的喜爱之情。他们尽情发挥着无尽的想象力和奇特的创造力，用手中的画笔巧妙勾画出一张张内容丰富、形式多样、充满童真的作品。

古诗词是我国传统文化的精粹，是学生近距离接触、感受中华文化的窗口。学生们在经典诵读中感受春天的美好，享受阅读古诗文的乐趣。小学低部语文教师将继续努力将传统文化教育与培养学生良好习惯和高尚情操的人文教育相结合，培养新时代好少年。

来源：中国教育科学研究院朝阳实验学校