社区老师姜栋民心中牵挂的那些事儿

    在姜栋民老师的抽屉里，2个硬盘旁边放着3个小塑封袋，每个袋子里放着3至4个U盘，桌上还零零散散放着几个。每个U盘上都标记着“国学”“京剧”等字样。数一下，2个硬盘，16个U盘。这些就是她这五六年来，为这两个学习班准备的学习材料。

    姜栋民

    74岁

    北京市第五十五中学退休教师

    望京西园四区居民

    在社区义务组织开展国学班近4年、京剧班近6年，带领社区晨练木兰队10年。

    京 剧

    社区居民央求开办京剧课

    对于姜栋民而言，京剧是从小到大的爱好，而看到这么多人喜欢京剧，她更是打心底里高兴。

    在社区晨练队的时候，姜栋民时不时展现出来的京剧爱好，吸引了众多队员的目光。在队员们的央求下，2013年，姜栋民向社区申请了一间屋子，作为京剧班的学习基地。此后的每周三上午9点至11点，望京西园四区居委会里总能传出咿咿呀呀的京剧声。

    参加京剧班的学员们基本没有京剧功底，只是平时喜欢唱歌。据姜栋民回忆：“刚开始的时候，大家唱的戏总有一股很浓的歌味儿，尾音也不好听，没有京剧的那种婉转。”

    学习京剧，只能多听多学多唱。姜栋民表示，自己虽然从小喜欢京剧，但一直苦于没地学，只能自己摸索。从小时候的收音机，到长大后的录音机，再到现在的电视机，姜栋民一边听一边唱，一点点向梦想靠近。

    在给学员们教学的时候，姜栋民也秉承着多听多唱原则。课堂上利用U盘，一遍遍播放京剧音频，为学员录音，纠正唱得不妥的地方。

    京剧是一种听觉与视觉共存的艺术，唱、念、做、打全都需要功力。为了教好大家，姜栋民经常在家对着视频练习，从步伐、甩袖到眼神，姜栋民都要练上十来遍，再去教给自己的学生们。“他们爱学我就高兴，累点也值。”

    经过近6年的学习，京剧班成员们都取得了较大进步，并多次参加社区举办的各种活动，每次表演的视频也都被姜栋民保存在U盘里。姜栋民对这些表演赞不绝口，“现在听大家唱京剧，已经很有感觉了。那一开口、一甩袖，京剧的范儿就出来了。”

    国学课

    老年人与孙女有了共同语言

    2014年底，姜栋民再一次找到了社区，这次仍然是申请一间屋子，因为她想开设一个国学班。

    姜栋民退休前在北京市第五十五中学教语文。当队员们了解这一点之后，便请求她也教教他们。“主要是大家的学习热情感染了我。好多老人现在都在家帮忙照顾小孩，孩子学习上的问题他们都帮不了忙，就想再充实一下自己，也让自己和孩子有个更好的交流话题。看到大家这么好学，我便答应了，发挥老师的余热嘛。”

    2015年清明节前期，国学班开课了，姜栋民就着清明时节为大家讲解清明节的历史和意义。学员燕景珍学完之后，开心地回家与外孙女瑶瑶说道：“瑶瑶，姥姥跟你说一下清明节的由来啊。”“姥姥，那我也跟你讲一下介子推吧。”当燕景珍在课堂上分享自己与外孙女的互动时，她表示：“之前跟孩子聊学习上的话题都傻乎乎的，‘愣嘛不懂’。现在终于可以跟孩子聊一些文学知识了，真开心。”

    居民徐宝莹听说社区有个免费国学班，找到了国学班老师姜栋民想要上课。但考虑到场地狭小，人员拥挤，姜栋民只好婉言拒绝。“没有桌椅我可以自己带过去。”徐宝莹央求道。姜栋民被她的诚心打动，便与学员们一起努力，找了一张闲置桌子，让徐宝莹与大家一起上课。每次想到徐宝莹，姜栋民就抑制不住高兴，她为有这样的学生而感到高兴，而这也正是支撑她一直开班到现在的原因。

    从《诗经》《楚辞》到唐诗宋词，以及接下来要讲解的元曲和明清小说，姜栋民系统地为大家讲解近90节国学知识，备课笔记都存满好几个U盘。

    疼 痛

    为了不停课忍受“天下第一痛”

    国学班开课后的一年，姜栋民的后槽牙及耳垂下方时不时地出现疼痛感。刚开始这点疼痛姜栋民并没有在乎，还是继续给学员们上课，但随着时间的推移，疼痛感是越来越强烈。2017年4月，疼痛已经让姜栋民不能正常说话，上课更成了一种煎熬。

    女儿见母亲如此痛苦，便提议出去旅游换换环境。然而新环境也没有缓解姜栋民的伤痛，4月17日，一家人匆匆赶回北京，安排她住进医院。经检查，姜栋民患有三叉神经痛。“三叉神经痛被称为‘天下第一痛’，这两年一直饱受它的困扰。这次实在撑不住了，只好跟大家请假，赶紧去做手术。”

    术后休养的时候，姜栋民满心挂念着自己的国学班和京剧班，仅仅停课40多天，姜栋民便继续开课了。

    原本每周一、周三分别为国学课、京剧课，但京剧需要大量肺活量，对于刚手术完的姜栋民来说有些吃力。但为保证一周两次教学，姜栋民便将周三的京剧课改为国学课。“教京剧吃力了点，但是教国学还能坚持，既然能教就教呗，总不能让大家老等着啊。”

    心 声

    老伴儿有话说

    丁文贵除了是姜栋民的丈夫，还是她的“老跑腿儿”、后勤部长和代课老师。

    “你去帮我复印一下这些材料，要20份。”每周，丁文贵都会收到老伴儿类似的跑腿差事，这是老伴儿刚备完课的国学材料。“她备课还不是一天就能完事，每次都得一个多星期，查资料，自己码字，要考虑内容有一定的趣味性，还要考虑每个学生的接受水平，保证每个人每节课都有收获。”丁文贵一边指着那一堆打印材料和U盘一边说。

    虽然自己也是老师，但看到老伴儿一心扑在两个义务兴趣班上，丁文贵也有很多话想说，“我看着她忙活我都心疼，但是她喜欢我又能说啥，只能支持。跑跑腿、复印点东西，有时候她有事或者身体撑不住，我就去代两节，就想她能轻松点。”

    对于家务，丁文贵更是直接地对老伴儿说：“家里的活有我呢。”正是有丁文贵的全力支持，姜栋民才能把更多的时间和精力花在学员的身上。