桥桥提醒|开学返校多病高发，这些防护要点别忽视！
桥桥提醒|开学返校多病高发，这些防护要点别忽视！
PROTECT EYESIGHT
秋季开学
警惕
传染病
暑假结束
“小神兽”们重返校园
返校后学生相互接触频繁
聚集性活动增加
可能会加速疾病的传播
让我们一起来了解
新学期要注意预防的传染病!
呼吸道传染病
1
疾病传播警示
季节性流感
是由流感病毒引起的急性呼吸道感染，传染性强、传播速度快。典型的临床症状是：急起高热、干咳、鼻塞、流涕、咽喉痛，同时伴有全身肌肉酸痛、乏力、食欲减退等全身症状，严重者有致命的风险。
肺结核
是由结核分枝杆菌(简称结核菌)引起的慢性传染病。呼吸系统症状以咳嗽、咳痰为主，约1/3患者会出现咯血；胸痛常与病变涉及胸膜有关，呼吸困难常在病变广泛或伴有胸腔积液、自发性气胸等情况时出现。咳嗽、咳痰两周及以上，或痰中带血，为肺结核可疑症状。
2
防控措施
开窗通风
保持开窗通风、消毒，学校教室、宿舍等人员集中的场所，每天应开窗通风数次，保持室内空气新鲜。
生活用品定期消毒
学生个人卫生用具(如水杯、毛巾等)、餐具等物品应进行清洗消毒，衣被应经常放在阳光下晾晒。
注意个人卫生
勤洗手，使用肥皂或洗手液并用流动水洗手；不用脏污的毛巾擦手；双手接触呼吸道分泌物后(如打喷嚏后)应立即洗手；不随地吐痰。
提高免疫力
注意适时增减衣物，避免感冒，均衡饮食、适量运动、充足休息，以提高抵抗力。同时，学校应鼓励学生课间进行户外活动，增强体质。
接种疫苗
接种疫苗是预防呼吸道疾病及其严重并发症的有效手段之一。比如可以预防呼吸道传染病的流感疫苗、麻疹-风疹-腮腺炎三联疫苗等。
肠道传染病
1
疾病传播警示
手足口病
手足口病是由多种肠道病毒引起的一种儿童常见传染病。婴幼儿和儿童普遍多发，3岁及3岁以下婴幼儿更容易感染。成人感染后一般不发病，但会将病毒传播给孩子。常见症状为先出现发烧症状，手心、脚心出现斑丘疹和疱疹，口腔黏膜出现疱疹和/或溃疡，疼痛明显。
诺如病毒感染性腹泻
诺如病毒具有高度传染性，秋冬季很容易在校园等人群密集的场所快速传播，引起聚集性疫情。潜伏期为12至72小时，通常为24至48小时。最常见症状是腹泻和呕吐，其次为恶心、腹痛、头痛、发热、畏寒和肌肉酸痛等。
2
防控措施
注意饮食卫生
学校应严格执行食品卫生安全制度，确保食材新鲜、来源可靠；加强餐具消毒，提倡使用公筷公勺，避免交叉感染；定期对食堂从业人员进行健康检查和卫生知识培训；加强对食品从业人员的管理，如发现感染(出现呕吐及腹泻症状)应立刻令其脱离岗位，及时切断传播途径；定期对饮用水进行检测，确保水质达标。
接种疫苗
目前用于预防手足口病的疫苗为EV71疫苗，该疫苗可预防EV71肠道病毒导致的手足口病，有效预防重症和死亡的发生，推荐适龄儿童尽早接种。
隔离休息
老师和学生不要带病到学校，身体不适要及时就医；在校期间，有腹痛、恶心、呕吐、腹泻等症状要及时报告老师；该病流行期间少去拥挤的公共场所，避免接触传染源。
规范消毒
日 常 消 毒
定期对学校内公共场所，重点部位如门把手、楼梯扶手、水池、便器、电梯按钮等“清—消—清”的规范流程进行消毒，第一遍，清水擦拭，要求两手按住毛巾，从同一个方向对桌面进行擦拭；第二遍用250/500mg/L含氯消毒液擦拭桌面，停留30分钟；第三遍：清水擦拭。
消毒处置污染物流程
覆盖消毒—周围环境消毒—清洁擦拭
① 覆盖消毒
使用一次性吸水材料(纱布、抹布、废旧衣物等)，沾取有效氯不少于5000mg/L的含氯消毒剂，完全覆盖呕吐物，静置3分钟，将包裹呕吐物的一次性吸水材料移入有效氯含量不少于5000mg/L的足量含氯消毒剂中浸泡30分钟。
② 周围环境消毒
喷洒消毒，配制有效氯1000mg/L的含氯消毒剂，将呕吐位置及其周围不少于2米范围(包括地面、桌椅、墙面等)均匀喷洒消毒剂，喷液量为100 mL～300mL/m2，消毒作用时间30分钟。
③ 清洁擦拭
达到消毒作用时间后，使用清水擦拭。如果有重复使用的拖把、抹布等工具，应在有效氯含量5000mg/L的含氯消毒剂溶液中浸泡消毒30分钟，清水冲洗、晾干后才可再次使用。
学校和幼托机构
加强晨午间监测
加强监测，强化晨午检制度、做好因病缺勤登记，新发现的病例应及时进行报告。
托幼儿童及学生出现发热、呕吐、腹泻等不适症状，应送至健康观察室进一步排查和处置，确保师生“不带症状、不带病”上班或上学。
发生聚集性疫情的学校和托幼机构应避免组织集体活动，减少与发病学生、员工接触。
严格病例管理
多留意学生的身体状况，若出现发热、咳嗽、呕吐、腹泻、皮疹等症状时应密切关注，根据病情及时就医，不带病上学，避免参加集体活动，并告知班主任。
加强对食堂从业人员健康监测。如出现腹泻、呕吐、恶心、腹痛等症状，或诊断为急性胃肠炎患者/隐性感染者，立即离岗、就医。
保持环境卫生
注意保持教室、宿舍、食堂等场所的空气流通，在天气允许的情况下加强日常开窗通风，保持室内空气新鲜；定期打扫卫生，保持环境清洁。规范消毒剂使用和操作，配备足够的盥洗设施，做好教职员工和学生的手卫生。
开展健康教育
开展健康教育，学校和托幼机构可采用网络、宣传画、板报、折页和告知信等形式宣传卫生防病知识，提高师生的自我保健知识水平。
新学期校园传染病预防
家校携手
个人做好卫生、增强体质
学校严把监测、环境关
让“小神兽”们在校园里
安心学习、快乐成长
-THE END-
来源：北京通州疾病预防控制中心