朝来小记者丨对话初心，解锁社区"隐藏剧情"

朝来小记者创造营

开启了社区实践采访之旅

小记者们走出课堂，深入社区

用笔和镜头记录下

那些平凡却动人的故事

小小图书管理员

为每本书找到回家的路

“这本书应该属于文学类，要放在文学书架区。”在朝来小记者创造营的“小小图书管理员”职业体验培训上，一名小记者一边整理图书一边说。

经过新闻理论基础和写作技巧的培训，小记者们开启了新闻实践培训。

在句象书店，指导老师介绍了图书管理员的工作内容，并带领小记者体验图书管理工作，培养他们的责任意识与秩序观念。活动中，老师还讲解了图书分类管理、好书推荐设计等知识。一名小记者认真地说：“以后借书一定要爱惜，每本书都是图书管理员的心血。”

“一个故事是怎样变成一本书的?”指导老师以《时契者》系列科幻图书为例，开展了图书出版知识培训，生动讲述了一本书从无到有的全过程。

“首先要有精彩的创意和故事。”指导老师展示了图书的手稿、编辑的修改痕迹、插画师的原画设计，以及最终成书的各个环节。最让小记者们惊讶的是校对过程：“原来一本书要校对这么多遍，连标点符号都不能错。”

互动环节中，小记者们化身“小小编辑”，对一段文字进行润色加工，续写故事。通过这个环节，大家不仅了解了出版流程，更懂得了“每一本书都是很多人共同努力的成果”的道理。

采访初体验

70%的功夫在准备

“您好，我是朝来小记者，能请教您几个问题吗?”起初生涩的问候变得越来越流畅。在采访提纲设计课上，指导老师特别强调了“提问的艺术”，要问开放性问题，例如“您最难忘的经历是什么”，而不是“您工作辛苦吗”这种封闭式问题。

“一个好的采访，70%的功夫在准备阶段。”指导老师从采访礼仪开始教起，“要注意着装整洁，主动自我介绍，采访时保持适当的眼神交流。”

从提问技巧到如何做好采访记录，捕捉关键信息和动人细节，指导老师让小记者们进行模拟演练，互相扮演采访者和被访者。“当我扮演便利店老板时，才发现有些问题确实很难回答。”一位小记者分享道，“这让我明白了要站在对方角度考虑问题。”

聆听岁月

寻找社区里的鲜活故事

带着培训所学，小记者们分组走进社区，开展实地采访。

在西藏自治区成立60周年之际，小记者们有幸采访了曾经在西藏工作十多年的老党员李奶奶。李奶奶回忆了初到西藏时的经历：面对高原环境的挑战和身体的不适，她凭借坚强的信念，努力适应高原反应，始终坚持为建设西藏贡献自己的力量。

李奶奶对小记者们说：“现在祖国各方面的发展突飞猛进，希望你们将来能够为祖国的发展出一份力，让中国站在世界的顶端。”

1982年入党的路永田接受了小记者的采访。他在讲述自己入党经历时说：“那时候入党可难了，一年只有一两个名额，要很优秀才行。我努力了两年才成功加入了中国共产党。”

路永田告诉小记者们，“成为一名共产党员是非常光荣的事情。”他希望小记者们要好好学习，将来也能够成为一名共产党员，为国家做贡献。

除了采访退伍老兵、退休老党员，小记者们还采访了社区志愿者、居民、商户、物业工作人员等。

采访过程中，小记者们从容自信，认真记录，并用自己稚嫩的文字写下每一个人物故事。“通过这次采访，我才发现社区的爷爷奶奶们都有这么多的故事。”一名小记者表示，通过采访不仅锻炼了沟通能力，还加深了对社区的了解。

采访结束后，指导老师立即组织小记者们进行稿件撰写，并对每篇稿件进行了面对面指导。这些作品不仅记录了社区故事，也记录了小记者的成长。

经历是成长路上的宝贵财富

小记者们不仅学会了采访技巧

更培养了观察力

表达力和社会责任感

而他们的成长故事

还在继续

下一期

朝来小记者创造营

小记者将迎来哪些考验

敬请期待