北京市第八十中学枣营分校2026年预算公开
北京市第八十中学枣营分校2026年预算公开
目录
第一部分 2026年部门预算情况说明
一、部门情况说明
二、收入预算情况说明
三、支出预算情况说明
四、财政拨款“三公”经费预算情况说明
五、部门政府采购预算情况说明
六、政府购买服务预算情况说明
七、机关运行经费情况说明
八、政府性基金预算财政拨款情况说明
九、国有资本经营预算财政拨款情况说明
十、国有资产占用情况说明
十一、名词解释
第二部分 2026年部门预算报表
表一 收支总表
表二 收入总表
表三 支出预算总表
表四 政府采购预算明细表
表五 财政拨款收支预算总表
表六 一般公共预算财政拨款支出表
表七 一般公共预算财政拨款基本支出表
表八 政府性基金预算财政拨款支出表
表九 国有资本经营预算财政拨款支出表
表十 财政拨款 “三公”经费支出表
表十一 政府购买服务预算财政拨款明细表
表十二 年度项目支出绩效表
第一部分 2026年部门预算情况说明
一、部门情况说明
(一)部门机构设置、职责
实施小学、初中义务教育，促进基础教育发展，小学、初中学历教育。
(二)本预算年度的主要工作任务
学校在传承中创新，凝练出“凝心聚力、实干担当”的办学风尚，在八十中学教育集团“一人一天地，一木一自然，让生命因教育而精彩”的办学指导思想引领下，继续坚持“成长教育”办学理念。深化党建与业务融合，创建“枣影微光”品牌，提升“多彩花季”品质，打造艺体科特色品牌，优化课程供给结构，丰富校本、社团选择重点发展领域，实施“星教师”计划，倍增区级以上骨干教师，建设开放学习空间，拓展多维运动场景
一、完善治理体系，构建高效协同机制
严格落实党组织领导的校长负责制，筑牢教育的政治属性，将党建和业务工作深度融合，建立党组织统一领导、党政分工合作、协调运行的工作机制。构建现代化教育治理体系，依法办学，多元参与，防控风险。切实保障学生受教育的权利，维护教师合法权益。创建以“小讲台·大先生”为主要内容的“枣影微光”党建品牌。
二、坚守育人本质，促进德育内涵发展
坚持立德树人，德育为先，文化育人。以学生的养成教育为基点，结合学生身心发展特点，形成新时期德育课程体系。做好法治教育、安全教育、预防校园欺凌教育等工作。践行“健康第一”的理念，加强卫生健康和心理健康教育工作，指导学生爱眼护齿、科学饮食。强化劳动教育，通过校内外劳动实践、劳动技能培养等举措锤炼学生劳动品质，引导学生在实践中体会劳动价值、珍惜劳动成果。以“非遗+”项目实施为突破口，提升“多彩花季”活动品质，形成“艺术+体育+科技”特色品牌。
三、聚焦课程与课堂，搭建育人核心载体
彰显教育的人民属性，落实德智体美劳全面发展的培养要求，开齐课程，开足课时，构建五育并举的高质量育人体系。积极推动教学改革，充分发挥课堂教学育人主渠道作用，搭建固本铸魂的思政课一体化育人体系，提升思政引领力。深化课堂教学评价改革，重视学生探究能力的培育，让探究思维真正扎根学生心中。加强科技教育，激活教育的战略属性，为拔尖创新人才培养培植沃土。优化校本课程与社团活动供给结构，使其更加多样化、可选择，渗透创新精神与实践能力培育。重点内容如下：
1.人文领域：以经典阅读为突破口，创建朗诵、演讲、辩论等社团，加强表达、群处、领导力的训练。在原有戏剧社团基础上，由语文组牵头，开展“戏剧进课堂”跨学科项目式学习，通过课本剧表演、戏剧节等活动，使学生在创作、表达、欣赏等多角度体验中提高创新性及批判性思维能力。
2.科学领域：以理化生实验、数学建模为突破口，使学生在问题情境中探究解决方法，综合学习知识和运用知识。强化科学教育，创建科技类社团，提高科学类课程课后服务比例。
3.工程领域：以劳动技术、手工创制为突破口，撬动学习方式的变革，提升动手实践能力。
4.艺体领域：以太平鼓、戏剧、合唱、足球、脚斗娃等社团建设为基础，增强学生的感性体验，提高艺术体育涵养，激发想象力和创造力。
5.实践领域：以实践活动为突破口，跨界开放，让更多的社会资源及科学教育资源为学生成长提供支持。
四、涵养师资与文化，激发教师内生动力
坚持以人为本的理念，将提升教师职业幸福感作为管理的核心议程。实施“星教师”发展计划，建立“价值引领、资源供给、情感滋养、技术赋能”的教师发展体系。加强师德师风建设，以教育家精神引领教师成长，用文化凝聚人心，引导教师自觉规范教育教学行为。营造支持信任工作氛围，赋予教师更多参与权和话语权。简化工作程序，科学评价，保障教师专业自主权，使教师在工作中收获尊严与成就。搭建学习培训、教研科研、成果展示等平台，助力教师专业自主发展，如：研究课公开课展示交流、教育教学基本功活动、班主任工作坊、师徒结对、教师培训学习、课题研究、发表论文、参加集团教师专业发展共同体活动等。
五、链接内外资源，创新教育生态构建
在学校现有规模基础上创造条件，建设开放的学习场景和运动空间，定期维护或更新设施设备，满足学生全面而有个性发展的基本需求。加强校园科学文化建设。完善校家社企协同育人机制，利用好家长资源、校友资源和其他社会资源。
二、收入预算情况说明
2026年收入预算3710.18万元，比2025年年初预算数3549.9万元增加160.28万元，增长4.52%。其中：本年财政拨款收入3710.18万元，比2025年年初预算数3549.9万元增加160.28万元，主要原因为落实相关工资政策，人员经费预算有所增加；本年其他资金收入0万元，与2025年持平；单位结转结余资金0万元，与2025年持平。
三、支出预算情况说明
(一)基本支出。基本支出预算3564.65万元，占总支出预算96.08%，比2025年年初预算数3413.4万元增加151.25万元，增长4.43%，主要原因为落实相关工资政策，人员经费预算有所增加。
(二)项目支出。项目支出预算145.53万元，比2025年年初预算数136.5万元增加9.03万元，增长6.62%，主要原因为保障校园安全、教科书减免及资助补助，保基本教育教学质量，整合优化经费使用方向，加大基础教育阶段经费投入等。
四、财政拨款“三公”经费预算情况说明
本单位2026年无财政拨款安排的“三公”经费预算。
五、政府采购预算说明
2026年北京市第八十中学枣营分校政府采购预算总额48.03万元。其中：政府采购货物预算18.56万元，政府采购工程预算0万元，政府采购服务预算29.47万元。
六、政府购买服务预算说明
本单位2026年无政府购买服务预算。
七、机关运行经费情况说明
本单位2026年无机关运行经费预算。
八、政府性基金预算财政拨款情况说明
本单位2026年无政府性基金预算财政拨款安排的预算。
九、国有资本经营预算财政拨款情况说明
本单位2026年无国有资本经营预算财政拨款安排的预算。
十、国有资产占用情况说明
截至2025年底，本单位共有车辆0台；单位价值100万元以上的设备0台(套)。
十一、名词解释
基本支出：指为保障机构正常运转、完成日常工作任务而发生的人员支出和公用支出。
项目支出：指在基本支出之外为完成特定行政任务或事业发展目标所发生的支出。
“三公”经费财政拨款预算数：指本部门当年部门预算中财政拨款安排的因公出国(境)费用、公务接待费、公务用车购置和运行维护费预算数。
机关运行经费：是指行政单位(含参照公务员法管理事业单位)使用一般公共预算财政拨款安排的基本支出中的日常公用经费支出，包括办公及印刷费、邮电费、差旅费、会议费、福利费、日常维修费、专用材料及一般设备购置费、办公用房水电费、办公用房取暖费、办公用房物业管理费、公务用车运行维护费以及其他费用。
第二部分 2026年部门预算报表