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确保入学机会均等
保证区域内适龄儿童享有均等入学机会是实现义务教育均衡发展的前提。朝阳区积极采取措施,落实入学政策,建立教育关爱体系,切实保障孩子们入学机会的均等。
落实入学政策,依法保障就近入学
科学划定学校招生服务范围,实现划片的无缝对接,坚决取消共建行为,遏制择校现象,保证义务教育阶段学生免试就近入学。2014年,全面启动了学区化综合改革实验,将全区划分为15个学区,每个学区内包含2-3个片区,共计40个片区,构建起“10-15-40”的教育发展结构。学区、片区内实施资源统筹、资源共享,缩小校际差距,努力满足百姓在家门口上好学的愿望,2014年公办学校免试就近入学比例达到100%。
今年4月,朝阳区公布了义务教育阶段入学政策,2015年所有小学和初中入学均纳入全区规划的15个学区的40个片区之中,所有学生实行免试就近入学,并在招生考试院网站上线了学校服务片区查询系统,供所有家长直接检索小区对应的学校。
朝阳区教委有关负责人表示,优质资源整合扩大为全区推行就近入学打下了基础。根据新公布的入学办法,朝阳区小学入学按免试就近的原则,有配套学校的小区,入学服务片即为配套学校。无配套学校的小区,幼儿入学纳入地区片随机派位,地区片内学位不足时则再向周边学区片统筹。非京籍家庭、开具就读证明的,可在就读证明所在街乡入学。
初中入学划片采取“单校划片”和“多校划片”结合的形式安排就学。具体说,九年一贯制学校即直升本校,为单校划片。独立小学实行以学生的户口所在地和家庭实际居住地(凭房屋产权证)划分的单校划片和以学籍所在地划分的多校划片入学方式。多校划片将按学生的意愿以随机派位的方式进行统筹分配。
朝阳区还通过提高名额分配比例,来提高一般水平学校吸引力。通过扩大优质高中数量、增加“名额分配”比例等措施,积极落实“名额分配”招生政策,促进学段间的强弱互补。“名额分配”的优质高中由7所增加到14所,达到公办高中总数的63.6%,名额分配比例由2011年的5%逐年扩大至30%。
建立教育关爱体系,保障特殊群体权益
朝阳区制了定区特殊教育发展规划,坚持特殊教育特殊支持的原则,成立了区特殊教育工作领导小组和局际联席会议制度,共同推动特殊教育发展。
为此,朝阳区教委建立健全随班就读制度和教师专项津贴,将随班就读纳入学校绩效考核和教育督导体系,提高特殊教育教师待遇,保障残疾学生平等接受义务教育,形成了“以特殊教育学校为龙头,以附设特教班为骨干,以随班就读为主体,以送教上门为补充”的办学格局,残疾儿童入学率达到了100%。同时,建立了家庭困难学生资助体系,确保学生不因家庭困难而失学。
针对外来务工人员随迁子女居全市四分之一的现状,将外来务工人员随迁子女就学工作纳入教育发展规划和财政保证体系,坚持“以政府投入为主、以公办学校接收为主”的原则,2010—2014年累计投入120.80亿元,用于解决外来务工人员随迁子女接受义务教育。符合入学条件的随迁子女100%接受义务教育。
落实入学政策,依法保障就近入学
科学划定学校招生服务范围,实现划片的无缝对接,坚决取消共建行为,遏制择校现象,保证义务教育阶段学生免试就近入学。2014年,全面启动了学区化综合改革实验,将全区划分为15个学区,每个学区内包含2-3个片区,共计40个片区,构建起“10-15-40”的教育发展结构。学区、片区内实施资源统筹、资源共享,缩小校际差距,努力满足百姓在家门口上好学的愿望,2014年公办学校免试就近入学比例达到100%。
今年4月,朝阳区公布了义务教育阶段入学政策,2015年所有小学和初中入学均纳入全区规划的15个学区的40个片区之中,所有学生实行免试就近入学,并在招生考试院网站上线了学校服务片区查询系统,供所有家长直接检索小区对应的学校。
朝阳区教委有关负责人表示,优质资源整合扩大为全区推行就近入学打下了基础。根据新公布的入学办法,朝阳区小学入学按免试就近的原则,有配套学校的小区,入学服务片即为配套学校。无配套学校的小区,幼儿入学纳入地区片随机派位,地区片内学位不足时则再向周边学区片统筹。非京籍家庭、开具就读证明的,可在就读证明所在街乡入学。
初中入学划片采取“单校划片”和“多校划片”结合的形式安排就学。具体说,九年一贯制学校即直升本校,为单校划片。独立小学实行以学生的户口所在地和家庭实际居住地(凭房屋产权证)划分的单校划片和以学籍所在地划分的多校划片入学方式。多校划片将按学生的意愿以随机派位的方式进行统筹分配。
朝阳区还通过提高名额分配比例,来提高一般水平学校吸引力。通过扩大优质高中数量、增加“名额分配”比例等措施,积极落实“名额分配”招生政策,促进学段间的强弱互补。“名额分配”的优质高中由7所增加到14所,达到公办高中总数的63.6%,名额分配比例由2011年的5%逐年扩大至30%。
建立教育关爱体系,保障特殊群体权益
朝阳区制了定区特殊教育发展规划,坚持特殊教育特殊支持的原则,成立了区特殊教育工作领导小组和局际联席会议制度,共同推动特殊教育发展。
为此,朝阳区教委建立健全随班就读制度和教师专项津贴,将随班就读纳入学校绩效考核和教育督导体系,提高特殊教育教师待遇,保障残疾学生平等接受义务教育,形成了“以特殊教育学校为龙头,以附设特教班为骨干,以随班就读为主体,以送教上门为补充”的办学格局,残疾儿童入学率达到了100%。同时,建立了家庭困难学生资助体系,确保学生不因家庭困难而失学。
针对外来务工人员随迁子女居全市四分之一的现状,将外来务工人员随迁子女就学工作纳入教育发展规划和财政保证体系,坚持“以政府投入为主、以公办学校接收为主”的原则,2010—2014年累计投入120.80亿元,用于解决外来务工人员随迁子女接受义务教育。符合入学条件的随迁子女100%接受义务教育。